Vol. 4 No. 2 (2024)

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Published: 2025-01-13

Conteúdo Integral

Full Content

Os autores

1-196
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Editorial

Editorial

Os editores

7-8
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Filosofia Moderna e Contemporânea

Anguish as the opening of possibilities for a philosophical awakening

Ivo Reis Santos

9-22
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The category God in Eric Weil's Logic of Philosophy: an introductory journey

Onésimo Alves de Mesquita

23-35
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Scholium on the concept of law in Voltaire

Lara Rocha

36-46
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The paradoxical sensualism in Helvétius’ ethics : desire, passion, and self-love as the leitmotif of morality

Henrique Lott

47-65
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The various Meursaults in The Foreigner

Lucas Alves Damasceno

66-74
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Teorias da verdade e teorias do significado: uma discussão sobre o ceticismo semântico e as suas possíveis soluções com base nos trabalhos de Quine, Davidson e Dummett

Lucas Vollet

75-99
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Artigos

The importance of philosophy of education in teaching práxis

Felipe Augusto Ferreira Feijão

100-109
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Celebrating diversity: an inclusive look at childrens and adolescents with Autistic Spectrum Disorder – ASD and oppositional Defiant Disorder – ALL in the catechesis of the Imaculated Conceition Guassessê/Orós Parish

Paloma Jacinto da Silva, Fernando da Paixão

110-121
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Offenses in the digital media and their relations

Gilberto Siqueira Alves

122-139
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The role of desires in Aristotelian ethics

Carla Barreto

140-150
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Os presbíteros na igreja hoje

José Wellington Oliveira dos Santos

151-160
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Traduções

C. S. Lewis and the challenge of ethics in digital society

Lucas Olardi Tarocco

161-177
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What Makes Theology Theological?

Ed Ney Braga

178-194
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