As teologias do cuidado no ensino religioso inter-religioso: novas perspectivas para a educação ambiental

Autores/as

  • Michael Reinhard M. Becker

Palabras clave:

Ensino Religioso. Teologias do Cuidado. Educação Ambiental.

Resumen

O Ensino Religioso na escola pública brasileira deixou de ser educação religiosa confessional e ganhou um perfil inter-religioso e multirreferencial. Essa característica permite uma abordagem interdisciplinar e transversal do tema da ecologia sob enfoque das “Teologias do Cuidado” para dentro da Educação Ambiental. Neste trabalho, vamos comparar algumas representações básicas do tema do cuidado com a natureza em diversas tradições religiosas (budismo, jainismo, religiões andinas, religiões afro-brasileiras, Cristianismo e abordagem panenteista) e abordar a sua aplicabilidade didática na Educação Ambiental.

Citas

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Publicado

2008-12-30

Cómo citar

BECKER, M. R. M. As teologias do cuidado no ensino religioso inter-religioso: novas perspectivas para a educação ambiental. Kairós: Revista Acadêmica da Prainha, Fortaleza, v. 5, n. 2, 2008. Disponível em: https://ojs.catolicadefortaleza.edu.br/index.php/kairos/article/view/234. Acesso em: 21 nov. 2024.

Número

Vol. 5 Núm. 2 (2008)

Sección

Artigos

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Derechos de autor 2008 Kairós: Revista Acadêmica da Prainha

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